V kostce:

  • WEF 2025 odhaduje, že 39 % klíčových dovedností se do roku 2030 změní.
  • Podle WEF 2025 bude 59 % globální pracovní síly potřebovat výraznou rekvalifikaci.
  • AQ zahrnuje flexibilitu, odolnost a pružnost, které podle WEF odlišují úspěšné pracovníky.

Adaptation quotient (AQ) se stává klíčovou kompetencí v době rychlých technologických změn. V pracovním prostředí, kde se procesy a požadavky neustále mění, je schopnost se rychle přizpůsobit a učit se novým postupům rozhodující.

AQ označuje schopnost člověka přizpůsobit se změnám, rychle se učit a upravovat myšlení či postupy podle aktuálních podmínek. Přestože IQ a EQ zůstávají důležité, AI převzala mnoho úkolů, které dříve odlišovaly nejzdatnější lidi, a tak se klade větší důraz na adaptabilitu.

Podle zprávy Světového ekonomického fóra z roku 2025 odhaduje, že 39 % klíčových dovedností se do roku 2030 změní a 59 % globální pracovní síly bude potřebovat výraznou rekvalifikaci. V rámci této analýzy se analytické myšlení drží na prvním místě, ale hned za ním následují flexibilita, odolnost a pružnost · vlastnosti, které tvoří jádro AQ.

V praxi se lidé s vysokým AQ odlišují tím, že se spíše ptají „co kdyby“, než „co je“. Investorka Natalie Fratto, která hodnotí zakladatele startupů, zdůrazňuje, že takoví jedinci dokáží opustit nefunkční postupy bez vnímání osobní porážky. To je klíčové v prostředí, kde se postupy rychle zastarávají.

Budování AQ zahrnuje pravidelnou zpětnou vazbu, ochotu měnit postupy při nových informacích a záměrné vystupování do oblastí, kde člověk není expert. Důležitá je také otevřenost ke změně a zájem o pohledy druhých. I když zatím neexistuje jednotný standardizovaný test, investoři, manažeři a mentální trenéři souhlasí, že AQ bude v budoucnu stále důležitější.

Co to znamená: Pro firmy znamená, že audity a implementace AI musí zahrnovat posouzení adaptačních schopností zaměstnanců. Organizace by měly podporovat kulturu kontinuálního učení a flexibilního přístupu k procesům, aby zůstaly konkurenceschopné v rychle se vyvíjejícím technologickém prostředí.

Zdroje: